Sammendrag
Veileder-stipendiat-forhold vil kunne fortone seg svært forskjellig. I noen tilfeller har forholdet en ren
forretningsmessig karakter og reguleres av kontraktfestede rettigheter og plikter. For andre utvikler
veileder-stipendiat-forholdet seg til å bli et nært og personlig forhold hvor begge parter investerer mye tid, følelser
og engasjement. Alliansen mellom veileder og stipendiat representerer et faglig, økonomiskog følelsesmessig
avhengighetsforhold, hvor betydningen og størrelsen av den rasjonelle og emosjonelle komponenten vil variere fra
forhold til forhold og over tid innen det samme forholdet. Avhengigheten mellom veileder og stipendiater er gjensidig,
men vil som regel være asymmetrisk, ved at stipendiaten som oftest er mer avhengig av veilederen enn veilederen er av
stipendiaten. Ved asymmetriske avhengighetsmønstre oppstår en relasjon hvor en person har makt over en annen. Jo mer
avhengig stipendiaten er av veilederen, desto mer makt vil veilederen ha over stipendiaten. Denne ubalansen er
hensiktsmessig og vil være til gagn for begge parter dersom den utnyttes på en fruktbar måte. Faren i ethvert forhold
hvor makten er ujevnt fordelt, er at den sterkeste parten kan misbruke sin posisjon.