Konsekvenser av forskningsjuks
En kjent internasjonal forsker er blitt tatt for omfattende forskningsjuks. Hele 21 artikler om medikamentell profylakse og behandling av postoperative smerter er trukket tilbake pga. feil og juks i datamaterialet. Får dette konsekvenser for klinisk praksis? Og hvilken betydning har jukset for forskning og undervisning?
Forskning, fristelser og fusk
Juks med studier av postoperative smerter
Hjerte for læring og pedagogikk
– Det har jo ikke blitt helt slik mine visjoner og drømmer var, sier Per Brodal om gjennomføringen av studiereformen Oslo96. – Det som kunne vært bedre, er at studentene kunne hatt mer tid til å studere på egen hånd. I portrettintervjuet kan du bli bedre kjent med en av ildsjelene bak «den nye» studiemodellen som har problembasert læring i sentrum.
Romantisk realist
Gjør nedgangstider oss friske eller syke?
Hvilken betydning har finanskrisen for folkehelsen? Øker dødeligheten? Eller blir man friskere? Kanskje drikker og røyker man mindre, sitter mindre i bil og jobber mindre overtid? På lederplass diskuteres disse spørsmålene i lys av eldre og nyere forskning.
Finanskrisens betydning for folkehelsen
For lite global helse i medisinstudiet?
Fra høsten 2008 er Bergens-studenter med valgtermin blitt tilbudt et studieprogram i global helse. Kurset på 30 studiepoeng består av en seks ukers teoretisk del og en praktisk del med hospitering i utlandet. Global helse bør i større grad prioriteres i utdanningen av helsepersonell, mener to av studentene som har gjennomført programmet.
Global helse i medisinstudiet er viktig!
